「パクパクだよりを読みます」お昼の放送

4時間目が終わると放送委員会の児童が職員室にやってきます。

「放送委員の〇〇です。放送室のカギを借りに来ました。」

放送室まで追跡してみましたところ、5年生と6年生が協力して、40分の放送開始に向けて放送機器のチェックや原稿を読む練習をしています。友達に頼まれたとのことで、機械操作の助っ人に入っている児童がいます。

放送開始の少し前に、飼育委員と体育委員の児童が、全校に連絡したい内容をもって放送室に集まってきました。

さあ、放送開始!

全校に声が流れるという緊張感をもって、それぞれがしっかりと役割をはたしていました。