数学的活動による深い学び

今日は、1年生が算数の時間に「ビンゴカード」を持って校舎内を歩いていました。

聞いてみると、「ビンゴの数に合うものを探しています。見付けたら○が付けられるんです」と答えてくれました。子どもたちは、廊下のタイルや窓の数、図書室の本の冊数を数えながら、身の回りの数に注目して探す経験をしていました。

「教室で学んだことを実生活の中で生かす」こうした学習がこれから求められていきます。

  • 2024年02月02日 13:39

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