グループでの学習があちらこちらで行われています。 個人で考えをまとめグループで考えを交流したり、グループで持ち物の重さをくらべっこしたりしています。理科室では、「どんな実験をすれば、課題を確かめられるか」をグループで話し合い、自分たちできめた実験方法で課題解決に取り組んでいます。 個人でじっと考えているときの表情も大好きですが、グループで取り組んでいる時にこぼれる笑顔もいいで...»続きを読む

学校だよりにもかきましたが、12月から、週1回のロング昼休みを実施することにしました。 「みんなのアイディアであるロング昼休みをつくりたい、でも、学校が汚くなりそうで心配」という呼びかけに、子どもたちが「毎日のお掃除をがんばること」「落ちているごみは拾うこと」でこたえてくれました。ですから、このロング昼休みは、子どもたちの手でつかみとったロング昼休みともいえます。 さて、12...»続きを読む

落ち葉が舞う季節です。 用務員さんが毎朝学校の内外を掃除しますが、とても一人では間に合わない量です。 そこで、正門や北門で子どもたちを迎える合間にお手伝いをして、2週間くらい経った頃でしょうか、子どもたちが声をかけてくれました。 「最近、とてもきれいになってる!」(気づいてくれてありがとう) 「いつもありがとうございます!」(元気百倍) 「わたし...»続きを読む

前日の夜から雨が降り始め、朝方まで降っていましたが、出発すると晴れ間が出てきて、絶好の遠足日和となりました。 動物園と言えば、ライオン、ゾウ、キリン…。でも、東武動物公園にはホワイトタイガーがいます。子どもたちは、その大きな姿や、シュッとした足を見て、興奮していました。動いている様子も優雅で、とっても強そうな姿に感激していました。 また、「ふれあい広場」では、モ...»続きを読む

廊下に子どもたちの絵が掲示されています。 全体的に明るい色使いの作品が多く、楽しい気分になります。 じっと眺めていると、子どもたちが近づいてきて、いろいろ教えてくれます。 「これは、海に浮かぶ乗り物で、サメとかがきたらここが開いて空を飛べるようになってるんだよ。」「これは、お風呂も食事もできて、中で何日でも暮らせるようになっているから、どんなところにも行けるの。」な...»続きを読む

朝からお出汁のいい香りがただよってきました。家庭科室で5年生が調理実習を行っているようです。 一人ひとりが具を持参して自分の分を作っています。 「わかめと豆腐」「ジャガイモとわかめ」「油揚げとキャベツ」「なめことオクラと豆腐」など、おいしそうなお味噌汁がいっぱい並びました。中には、出汁をとるための鰹節をふりかけて「味変」している子も。 「おいしい!」「おうちのお味噌...»続きを読む

みつけてきた秋を生かして、1年生が様々なお店を出しました。 めいろ屋さん、射的屋さん、マラカス屋さん、どんぐりコマ屋さん、ボーリング屋さん、とんとんずもう屋さん・・・。 「マラカスの音が違うね!どうして?」と聞いてみると 「入っているどんぐりの大きさが違うんです」 「数も変えると音が変わります。」   「どのコマがよく回る?」...»続きを読む

5年生と6年生がリレー大会を行いました。 6年生の発案で、実行委員が中心になって行いました。 賞状も実行委員の手作りです。 経験豊富な6年生から運営等を伝授してもらって、楽しい会となりました。 「リレー」ということもあり、6年生が5年生に浦和大里小学校のバトンを 託そうとしているように見えたのは私だけでしょうか・・。   ...»続きを読む

2年生は、武蔵丘陵森林公園に遠足へ行きました。天気予報では、寒くなるということで心配もしていましたが、快晴のもと色付いた木々の葉が輝いて見えました。 午前中は、木の実クラフトを行いました。拾ってきた木の実をボンドなどで貼り合わせながら世界に一つだけの作品づくりに没頭しました。 午後はアスレチックで思い切り体を使って、遊びました。普段はあまり使わない腕の力を使って、自分の体を支...»続きを読む

5年生は総合的な学習の時間に、SDGsに取り組んでいます。 SDGsについて調べて課題をもち、自分たちの足元から変えていこうという取り組みです。 どうやってみんなを巻き込もうか、それぞれのグループで真剣に考えています。 「海の豊かさをまもろうチーム」がオブジェをもってきました。 海を汚す原因の一つであるペットボトルの利用を減らすよう呼びかけるものです。 ...»続きを読む