4年生が、学級新聞ができたと見せに来てくれました。 以前、インタビューにきてくれたので、できたら見せてねと声をかけておいたのです。 とても丁寧に作られていて、思わず読み入ってしまいました。 前号の新聞も持っているとのことで、両方とも見せてもらいました。 子どもたち、好きなことに、本当に熱心に取り組みます。 係活動を通して、学級が豊かになるだけでな...»続きを読む

3階の作画室から楽しそうな声が聞こえます。 何かなあと思ってのぞいてみると、1年生がドロドロ絵具を楽しんでいました。 ドロドロの液体絵の具に手を入れて、各自大きな画用紙に思い思い描きます。 明るい色がたくさん並んでいます。 ほんのちょっぴり冷たいのですが、おっかなびっくり手を入れる子、なかなか入れられない子、思いっきり入れる子と、それぞれの特徴が出ていまし...»続きを読む

5年生が家庭科で波縫いをしていました。 先日はミシンの学習で、ボランティアさんがたくさんいらしていたのですが、今回は、手縫いのボランティアさんがいらしていました。 担当1人では見切れないので本当に助かります。 何より、安全に行うことができます。ありがたいです。 子どもたちも、真剣に波縫いに挑戦していました。 今後ボランティアシステムが整っていく予...»続きを読む

1年生の性教育「自分の体を大切にしよう」を養護教諭が各クラスに行いました。 プライベートゾーンとは プライベートゾーンを守るためには などを、1年生と対話しながら、わかりやすく伝えました。 学校では、発達段階に応じて学ばせています。 人の大事なところは、触ってはいけない、自分で触るときも清潔な手で触ること、もし知らない人に触られそうになったら声を...»続きを読む

来週から水泳学習が始まります。 それに先立ち、プール開き朝会を行いました。 浦和大里小学校のプールは昨年新しくなり、床の高さが自動で調整できると聞いています。これまでは、低学年に合わせて水を抜くという作業がありましたが、水を捨てることなく調整できるところは本当に素晴らしいなあと思います。 今日は、水泳の約束もですが、動画でプールへの行き方なども見せてもらいました。 ...»続きを読む

今日のロング昼休みは、今年初めてのなかよし活動(縦割り班活動)でした。 6年生が中心になって進めます。 今日のめあては、「グループの友達の名前を覚えよう」でした。 グループによって、王様じゃんけんをしたり、みんなで輪になって遊んだりと工夫が見られました。 1～6年生の縦割り活動はなかなかないので、子どもたちが異年齢を関わるよい機会としてほしいです。 ...»続きを読む

2クラスずつ、スーパーマーケットの見学に行きます。 多くの保護者の方にもお手伝いをいただきながら、子どもたちは元気よく出発しました。 ヤオコーでは店長に案内され、ふだん入ることのできないバックヤードに入らせてもらいました。そこでは、お肉屋や魚が店頭に並ぶ前の状態を見せてもらい、口々に感想や疑問を述べていました。そして、冷蔵庫や冷凍庫に入る体験もさせていただき、五感を使って学ん...»続きを読む

硬筆の競書会がありました。学年によって、本日か月曜に行います。 子どもたち、これまでの注意ポイントに気を付け、集中して取り組んでいました。 先生からの助言も静かに聞いていました。 個人面談に合わせて掲示します。 ご来校の際にはどうぞゆっくりご覧ください。 »続きを読む

朝から大繩とび。数を数えました。 学期に一度行う予定です。 今日の記録をもとに、どれだけ記録を伸ばせるか、1年間練習していきます。 1年生には、委員会の児童がお手伝いに入って縄を回してくれました。 会の進行も6年生の児童が行ってくれました。 大繩では、子どもたちの忍耐力、態度も試されます。 どれだけ記録が伸ばせるかなあ。 »続きを読む

4年3組の理科の授業を参観しました。 扇風機の羽を乾電池1個の時よりも速く回すためには、乾電池の数をふやせばよいのだろうか?が課題でした。 予想後、各自で実験をします。 子どもたちの机の上には、教科書、ノートだけでなく、iPadや扇風機などのキットなどが所狭しと並べられていましたが、もう夢中になって、実験を繰り返していました。 本当に速くなっているかを確か...»続きを読む